Інструктивно-методичні рекомендації

2017-2018нр

 

 

 

 

 

 

Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
№ 1/9-436
09.08.2017
Лист МОН України
09.08.2017

 

 

ЭЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ 2017/2018

 

Усі підручники оновленні згідно навчальної програми на 2016/2017 рік, рекомендованою Міністерство освіти і науки України.

http://mta.ua/stat/pidruchniki_dlya_shkoli – Дуже зручний сайт як для перегляду в режимі онлайн, так і для завантаження підручників

http://pidruchnyk.com.ua/ Дуже зручний сайт як для перегляду в режимі онлайн, так і для завантаження підручників (прямі посилання під вікном онлайн-перегляду).

http://portfel.at.ua/ Для завантаження електронної копії підручника необхідно на його сторінці клікнути “СКАЧАТИ” і далі пряме посилання буде над вікном попереднього перегляду.

http://4book.org/uchebniki-ukraina Для завантаження необхідно на його сторінці клікнути по посиланню “PDF” або “DJVU” над описом підручника.

http://shkola.yccat.com/index.html Дуже гарний сайт, але для завантаження деяких електронних копій підручників необхідно пройти просту реєстрацію. Для завантаження необхідно клікнути по посиланню і вибрати “Сохранить ссылку как..” або подібний пункт меню.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016-2017нр

 

Про неухильне дотримання принципів гарантування свободи педагогічної діяльності вчителя Лист МОН № 1/9-630 від 05.12.14 року завантажити  

 

 

Колегія МОН схвалила зміни до навчальних програм

для 9 та 10-11 класів ЗНЗ

 

 

 

Серпневі педагогічні конференції 2016                                         завантажити

Тематика:

 


 

Інструктивно-методичні рекомендації

 

 



Початкова школа 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Презентація "Розвантаження та оновлення програм початкової школи"Заступник міністра освіти та науки УКРАЇНИ Павло Хобзей  завантажити 

 

Оновлені навчальні програми для початкової школи (1-4 класи) затверджені Колегією Міністерства освіти і науки 4 серпня 2016 року.завантажити 

 


Оновлена програма з історії України 
ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів ІСТОРІЯ УКРАЇНИ 10―11 КЛАСИ Рівень стандарту/Академічний рівень  (затверджено  наказом Міністерства освіти і науки України від 14.07.2016 року № 826)//завантажити

 



Перший урок 2016-2017нр

 

Традиційно новий навчальний рік розпочнеться з Першого уроку виховного спрямування. А оскільки у 2016 році в нашій країні відзначається 25-та річниця Незалежності, то і тематика Першого уроку присвячена саме цій даті

 

 

Виховна робота 2016-2017нр

 

 

 

 


 

Структура 2016-2017нр                             

 

 

 


Перелік підручників 

 

 

Навчальні плани 2016-2017нр

 

Типові навчальні плани ===Для загальноосвітніх навчальних закладів

 

 

Листи МОН України

Лист МОН України 09.06.2016 № 1/9-293 "Про доступність дітей з особливими потребами до опорних навчальних закладів"

ВЕБІНАРИ

Методичні кейси 2016-2017 н.р.

Загальні питання

Методичні рекомендації з організації ведення військового обліку військовозобов'язаних і призовників в органах місцевого самоврядування, в установах, організаціях, підприємствах і навчальних закладах

Методичні матеріали "Організація і порядок проведення медичних оглядів працівників дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів" лист ІМЗО № 2.1/10-254 від 12 лютого 2016 року 

«Про організацію діяльності благодійних фондів у загальноосвітніх навчальних закладах» Лист Міністерства освіти і науки України від 28.11.2013 №1/9-848Про благодійні фонди та організації (консультація юриста управління освіти)

«Щодо протидії пропаганді сепаратизму та антиукраїнській ідеології в системі освіти» Лист МОН України від 24.06.2015 № 1/9-302

“Про методичні рекомендації щодо здорового способу життя та фізкультурно-спортивної роботи з дітьми та учнівською молоддю у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” Лист ІМЗО від 29.07.2016 № 2.1/10-1855  

“Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 

Методичні рекомендації для загальноосвітніх навчальних закладів до відзначення пам’ятних дат у рамках Року Державності України (Лист МОН України від 24.03.2016 №1/3-148)

Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах

"Про перегляд підходів з організації діяльності музеїв історичного профілю" лист МОНУ від 22.05.2015 №1/9-255

"Щодо реалізації заходів, спрямованих на упередження негативного впливу інформаційної пропаганди" лист МОНУ від 05.02.2015 №1/9-51

Патріотичне виховання (окремий розділ)

Психологічна служба

Про забезпечення навчальних закладів практичними психологами і соціальними педагогами та організацію у 2016-2017 н. р. належного психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу лист МОНУ від 20.07.2016 № 1/9-383

Організація діяльності у конфліктний та пост-конфліктний період» (окремий розділ)

Навчання дітей з особливими потребами:

Лист МОН від 12.07.2016 № 1/9-364 «Про організаційно-методичні засади забезпечення навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році»

Про Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2016/2017 навчальному році (Лист МОН України від 29.06.2016 № 1/9-332)

Лист МОН України від 12.10.2015 № 1/9-487 «Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах» (інструктивно-методичні рекомендації)

Поради вчителям, які навчають дітей з порушенням інтелекту (з легкою розумовою відсталістю), підготовлені фахівцями ММПМПК

Інклюзивна освіта (окремий розділ)

Індивідуальне навчання (окремий розділ)

Навчальний процес

Методичні рекомендації ІМЗО МОНУ щодо використання зошитів шкільних та зошитів загальних учнівських у навчально-виховному процесі навчальних закладів

Лист №1/9-298 від 09.06.2016 Міністерства освіти і науки України "Про викладання навчального предмета "Мистецтво"

Лист МОН України від 05.02.2016 № 1/9-62 «Щодо організації навчального процесу» (виконання навчальних програм після призупинення навчально-виховного процесу)

Методичні рекомендації щодо забезпечення кабінетів фізики загальноосвітніх навчальних закладів засобами навчання та обладнанням навчального, спеціального та загального призначення (наказ Міністерства освіти і науки України від 15. 10. 2015 №1088)

Інструкція щодо заповнення  Класного журналу в 1-4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів

"Щодо роз’яснення порядку приймання дітей до першого класу" Лист Міністерства № 1/9-71 від 14.02.2015

Лист Міністерства №1/9-282 від 03.06.2014 "Про формування класів з навчанням українською мовою, мовами національних меншин та вивчення цих мов"

Лист Міністерства від 18.04.2014 №1/9-209 "Про використання зошитів з друкованою основою"

“Про методичні рекомендації щодо особливостей навчання дітей-біженців” лист ІІТЗО від 25.04.2014 № 14.1/10-1183

Лист Міністерства № 1/9-72 від 28.01.2014 "Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань"

Оцінювання навчальних досягнень

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти

Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти" НАКАЗ МОНСМУ від 30.08.2011 № 996

Наказ МОНУ від 21.08.2013 №1222 "Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти" (за новими держстандартами)

Лист Міністерства № 1/9-74 від 28.01.2014 "Щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів"

Лист Міністерства № 1/9-592 від 30.08.2013. Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин для використання в загальноосвітніх навчальних закладах, де навчаються рідною мовою або вивчають її

 

 

 

 

 

 


1
2
3
4